- Методы АВА – терапии в поведенческой коррекции детей дошкольного и младшего школьного возраста;

- Критерии и показатели успешной социализации;

- Формирование копинг – стратегии  у детей посредством сказкотерапевтических техник;

- Преодоление трудностей в образовании детей с нарушениями ментального развития;

- Логопедическое сопровождение обучающихся с тяжелыми нарушениями речи в инклюзивной практике;

- Малыш плохо говорит – тактика родителя;

- Адаптация ребенка к условиям образовательного учреждения, в том числе – к требованиям взрослых;

- Правовая помощь родителям детей с ограниченными возможностями здоровья;

- Инженерная школа в ДОУ без затрат;